Mĩ thuật 8 bài 31 | Xé dán giấy lọ hoa và quả | Hướng dẫn tranh xé dán - Nơi chia sẻ những thông tin về học tập mới nhất. Hình ảnh liên quan đến chủ đề mĩ thuật 8. Thông tin liên quan đến chủ đề Mĩ thuật 8 bài 31 | Xé dán giấy lọ hoa và quả | Hướng dẫn tranh xé dán. Keo dán chắc chắn và ổn định, có thể bóc ra dán lại nhiều lần, thay đổi vị trí theo ý muốn, ứng dụng đa mục đích, đặt nhà bếp, phòng tắm, bàn học tập, v. v. Chất liệu nhựa ABS, an toàn và thân thiện với môi trường, đẹp và bền Thiết kế co giãn, co giãn phía dưới, giúp dễ dàng lấy đồ Không cần khoan đục, không có dấu vết dính, dễ lắp đặt Tham khảo: Top 16 Xé Dán Tranh Xé Dán Đơn Giản, Hướng Dẫn Xé Dán Tranh Phong Cảnh Bằng Giấy Màu Tranh tô màu các con vật sống trong rừng Bộ sưu tập Animals Living in the Forest cũng là bộ sưu tập tô màu động vật bán chạy số 1 hiện nay, vì bộ sưu tập này cũng được rất Thực chất đấy là miếng dán chống loá nhưng được làm tối hơn và dày hơn. Nhìn lúc tắt màn hình khá là Cool, nhưng có nhược điểm là ra ngoài trời nắng làm màn hình nhìn không được rõ. Trước mình đã thử cho 9700. Miếng dán bạn mua trên Ebay đó hiện giờ mình đang dùng via MobileWeb 28/5/2020 20:48. Quán 48 - Bánh Ướt Lòng Gà. Mình đặt phần bánh ướt lòng gà đặc biệt, thấy trên hình để đùi gà, mình nghĩ là mặc định như vậy, vì bạn mình đặt cũng nhiều lần rồi cũng toàn đùi. Khi giao cho mình thì chỉ co vài miếng ga xé và 1 miếng thịt Để làm món gà xé phay ngon, bạn cần làm theo các bước sau: Bước 1: Cho một ít bơ vào chảo đun nóng, sau đó xếp ức gà đã sơ chế xung quanh viền cho ngấm gia vị. Bước 2: Đợi gà chín rồi bạn băm nhỏ. Bước 3: Ướp ức gà với dầu ăn để từng miếng gà mềm và đậm Dán tranh là một quá trình phát triển hoàn thiện từ khi còn nhỏ. Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật được tả. Chọn màu của con bạn. Trẻ trong độ tuổi này đã phát triển vượt bậc so với lứa tuổi trước. Nội dung chính Khái quát chung và vai trò của xé - cắt dán:a. Khái quát chung:b, Vai trò của xé dán và zf5Yi. thức HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. năng độ Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. Biết yêu quí con vật nuôi. dùng dạy học -GV +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật. +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay. -HS Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay. I ... Chủ đề giáo án thủ công lớp 1tài liệu thủ công lớp 1bài giảng thủ công lớp 1thủ công lớp 1dạy thủ công lớp 1 Nội dung Text Bài 7 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON tiết 1 Bài 7 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON tiết 1 tiêu thức HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. năng Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. độ Biết yêu quí con vật nuôi. dùng dạy học -GV +Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật. +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay. -HS Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, vở thủ công, khăn lau tay. động dạy học Tiết1 động Hát tập thể tra bài cũ -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhận xét kiểm tra mới TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Giới thiệu bài Hoạt động 2 Hướng dẫn quan sát Mục tiêu Cho HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi. Cách tiến hành -Cho HS xem bài mẫu và tìm hiểu đặc điểm, hình - HS quan sát dáng, màu sắc của con gà. Hỏi + Em hãy nêu các bộ phận của con gà? Có màu gì? - Con gà con có thân, đầu Có hình gì? hơi tròn. Có các bộ phận mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi; toàn thân có màu + Em cho gà con có gì khác so với gà lớn? gà trống, vàng. gàmái -HS trả lời Kết luận Gà con có đặc điểm khác so với gà lớn về đầu, thân , cánh, đuôi và màu lông. Khi xé , dán hình con gà con, em có thể chọn giấy màu tuỳ theo ý thích. Nghỉ giữa tiết 5’ Hoạt động 3 Hướng dẫn mẫu Mục tiêu Hướng dẫn HS xé, dán hình con gà con trên giấy nháp. Cách tiến hành 1. Xé hình thân gà -Từ hình chữ nhật . -Dán qui trình xé hình thân gà, hỏi -Em hãy nêu cách xé hình thân gà? - Đầu tiên xé hình chữ nhật, xé 4 góc, uốn nắn, sửa lại cho giống hình -Xé mẫu giấy vàng đỏ thân gà. 2. Xé hình đầu gà -Từ hình vuông . -Dán qui trình hình đầu gà - HS quan sát. Hỏi +Muốn xé hình đầu gà em phải làm thế nào? -Trả lờiĐầu tiên là hình vuông. Xé 4 góc, uốn nắn cho giống hình đầu gà -Xé mẫu trên giấy màu vàng 3. Xé hình đuôi gà -Từ hình vuông - HS quan sát. -Dán qui trình,hỏi + Muốn xé dán hình đuôi gà em làm thế nào? -Trả lời Đầu tiên xé hình vuông. Xé tiếp theo dấu vẽ được hình tam giác -Xé mẫu trên giấy cùng màu với đầu gà. dán hình chân gà -Chân gà từ hình tam giác -Mắt gà hình tròn nhỏ, dùng màu tô mắt gà -HS thực hành trên giấy -GV vẽ ước lượng chân gà trên bảng nháp -GV xé mẫu trên giấy màu khác nhau 5. Dán hình GV hướng dẫn cách sắp xếp đủ các bộ phận của gà HS quan sát hình con gà và lần lượt dán thân, đầu gà,chân, đuôi trên giấy cho hoàn chỉnh màu nền rồi lấy bút màu để vẽ mỏ mắt của gà con. Hoạt động cuối Củng cố dặn dò5’ -Yêu cầu HS nhắc lại qui trình xé, dán hình con gà - 2HS nhắc lại con - HS dọn vệ sinh . - Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán…… cho bài học sau “ xé,dán hình hình con gà con tiết 2 RÚT KINH NGHIỆM Tên Trần Thị Ngọc DuyênMSSV 3115150038Lớp DGT1152BÀI 7 XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CONI. Mục Tiêu1. Kiến thức- Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học, biết cách " Xé, dánhình con gà con- Nhận biết được hình dạng con gà con2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng xé, dán giấy, cách xé dán tạo Rèn đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, thẩm mỹ cho học độ- Có ý thức học Biết quý trọng, giữ gìn sản phẩm do mình làm ra và sản phẩmcủa các Trong quá trình làm sẽ chăm chút, tỉ mỉ cho từng bộ phận củacon gà con, giúp các em nhận biết các đặc điểm của nóII. Chuẩn bị1. Giáo viên- Bài mẫu về xé dán con gà con; các hình ảnh về con gà con- Giấy màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán, 1 tờ giấy trắng làm Học sinh- Giấy màu, bút chì, thước kẻ, hò dán, 1 tờ giấy trăng làm nền, vởthủ công, khan Các hoạt động dạy và học chủ yếuỔn định lớpMục tiêu giúp cho học sinh tậptrung vào bài học- Bắt nhịp cho cả lớp hát bàiđàn gà trong sân “2 Bài Giới thiệu bài mới+Giáo viên cho học sinh xemhình con gà con - Trong bài hát vừa rồi , con gàkhông biết gáy là gà gì ?1-Hát và vỗ tayHọc sinh quan sát-Gà con- Con gà con có bộ lông màu-Màu vàng-Đầu,mình, cánh , chân , mỏgì ?_ Con gà con gồm những bộphận chính nào ?*Giáo viên vào bài- Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chocác con xé dán con gà con thật đángyêu qua bài “ Xé dán con gà con”- Giáo viên ghi tựa đề lên Các hoạt động dạy học chủyếu*Hoạt động 1 Giới thiệu mẫuxé dán con gà conVài học sinh nhắc lạiMục tiêu Học sinh tìm hiều đặcđiểm,hình dáng,màu sắc của con Giáo viên cho học sinh xem bài mẫuvà hỏi + Nêu các bộ phận của con gà con?_ thân gà,đầu gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi_màu vàng+ Toàn thân con gà con có màu gì?Hoạt động 2 Hướng dẫn cách xédán*Mục tiêu học sinh nắm được cáchxé từng phần của hình gà con và biếtcách dán ghép hình gà Giáo viên hướng dẫn mẫuThân gà Lấy giấy màu vàng,lật mặtHọc sinh quan sát giáo viên làmmẫu,ghi nhớ quy vẽ hình chữ nhật 10x8 ô,xé 4 góccủa hình chữ tục xé chỉnhsửa cho giống hình thân con màu để học sinh quan sát.¬ Đầu gà hình vuông canh 5ô,vẽ và xé 4 góc của hìnhvuông,chỉnh sửa cho gần tròn,chogiống hình đầu mặt màu đểhọc sinh quan sát.¬ Đuôi gà Vẽ,xé hình vuông,cạnh4 ô,vẽ hình tam giác từ hình vuôngvà xé đỉnh tam giác từ điểm giữacủa 1 cạnh hình vuông nối với 2 đầucủa cạnh đối diện.¬ Mỏ,chân,mắt gà Dùng giấy khácmàu để xé ước lượng,lưu ý học sinhmắt có thể vẽ bằng bút chì màu.¬ Dán hình Giáo viên hướng dẫnthao tác bôi hồ và lần luợt dán theothứ tự thân gà,đầu gà,mỏgà,mắt,chân,đuôi lên giấy nền.*Hoạt động 3 GV hướng dẫn họcsinh làm* Kiểm tra dụng cụ học tập của họcsinh chuẩn bịMục tiêu HS thực hành xé hình con gàtrên giấy màu .-GV theo dõi, nhắc các em thao táctừng bước Đánh dấu và vẽ các hìnhtheo qui dẫn xé từ từ, ít răng cưa, vừaxé vừa sửa cho giống hình mắt dùng chì màu để vẽ-GV hướng dẫn cách dán cho cân đối,- HS đánh dấu và vẽ các hình trên giấymàu-HS thực hành xé trình bày và dán vào vở thủ công, trangtrí thêm cảnh vật xung quanh gà đều và khuyến khích trang luận Các em đã xé, dán được hìnhcon gà conHS dọn vệ sinhNhắc HS dọn vệ sinh, lau tay_Chú ý , lắng nghe*Hoạt động 4 Giáo viên nhận xét,đánh giá, dặn dò_ Đánh giá sản phẩm của học sinh theohai mức độ hoành thành tốt và hoànthành ._ GV chọn ra một vài sản phẩm của hshoàn thành tốt và trưng bày lên trướclớp_ Tuyên dương các học sinh làm tốt ,đồng thời nhắc nhở hs có sp chưa tốtchỉnh sửa hoặc làm lại để có sản phẩmhoàn chỉnh hơn_ Nhận xét về thái độ , tinh thần họctập của học sinh , sự chuẩn bị dụng cụcủa hs_ Dặn dò hs chuẩn bị giấy màu, hồ dán,vở thủ công… để tiết sau thực hành“Ôn tập chương 1”_ Quan sát các sản phẩm đẹp , so sánhđánh giá với sản phẩm của mình_ lắng nghe_ Lắng nghe_ lắng nghe

xé dán con gà